← Mgr. Renáta Zajíčková

Děkuju moc za podporu i za trefný komentář 🙏. Máte naprostou pravdu , nejde o „chytřejší“ děti, ale o talent v celé jeho šíři. A právě ten dnes systém nedokáže dobře podchytit. Reforma 8+2 s tím počítá: víceletá gymnázia nerušíme, jen je transformujeme na šestiletá, kam se přechází po 6. třídě. Tím omezíme předčasnou selekci dětí, ale zároveň nepřijdeme o školy, které vytvářejí prostředí pro nadané žáky. Zároveň zavádíme uzlové body s propracovanou zpětnou vazbou a talentovou diagnostikou, aby bylo možné včas rozpoznat, v čem dítě vyniká, a nabídnout mu smysluplnou cestu dál. Reforma stojí na principu, že každý talent má mít podmínky k rozvoji, ať už jde o jazyky, vědu, sport, umění nebo řemeslo. Proto modulární výuka, prostupnost a rozvoj specializací. Ne bavlnka, ale opravdové příležitosti.Kopírovat text

Screenshot není k dispozici