← Mgr. Renáta Zajíčková

✅ Reformu 8+2 podporují tři pedagogické fakulty. Návrh přináší klíčový krok: Přenesení 9. ročníku do nové dvouleté nižší střední školy. Tím se na základních školách uvolní celá jedna úroveň kapacit – učebny, učitelé, prostředky . Tento prostor otevře cestu ke vzniku speciálních průchozích tříd, podpůrných skupin a flexibilních forem výuky mimo hlavní proud, které reagují na reálné potřeby dětí i učitelů, neohrozí kvalitu výuky kolektivu a bezapomínají na nadané děti. Inkluze nesmí být ideologie bez pravidel. Inspirujme se zeměmi jako Finsko, kde podobné nástroje fungují léta – efektivně, klidně, důstojně. Za deset let se zásadně proměnil profil žáků se speciálními vzdělávacími potřebami. Školní prostředí je složitější, výzvy jsou jiné než v době zavedení inkluze. Ředitelé musí mít větší pravomoci rozhodovat o způsobu jejího nastavení.Kopírovat text

Screenshot není k dispozici