Mgr. Renáta Zajíčková

❓ Proč stát říká „učte moderně“, ale testuje postaru? ❓ Proč je právě teď čas na odvahu ke skutečné změně? Potřebujeme kompletní proměnu struktury vzdělávání a systému přijímacích zkoušek na střední školy. Právě to přináší naše Reforma 8+2, o které v novém díle podcastu s panem děkanem hovoříme! 📍 „Na jedné straně rámcový vzdělávací program, který neobsahuje konkrétní učivo. Na druhé straně jednotná přijímačka od CERMATu, která v praxi diktuje, co se ve školách skutečně děje. Výsledek? Rezignace učitelů a obrovské otazníky u rodičů i dětí.“ — doc. Antonín Jančařík, děkan PedF UK. V našem školství už od roku 2005 přešlapujeme na místě. Současné úpravy kurikula jsou často jen kosmetickou „modernizací“, nikoliv skutečnou reformou, která by systém posunula do 21. století. Školy i učitelé jsou zmatení – mají učit moderně podle RVP, nebo drilovat na testy? Nejistota brzdí rozvoj našich dětí i odvahu ředitelů učit jinak. Jen modernizace obsahu nestačí.